Jeśli masz 30+ i czujesz, że zawodowo trochę „utknąłeś”, mam dla Ciebie dobrą wiadomość: Nie musisz zaczynać od zera, nawet jeśli myślisz o zmianie kariery o 180 stopni. Wystarczy, że inaczej spojrzysz na to, co już umiesz.
Jeśli od lat pracujesz w jednej firmie, robisz swoje solidnie, odpowiedzialnie, z zaangażowaniem — a jednak coraz częściej zadajesz sobie pytanie: „Czy to naprawdę to, co chcę robić przez resztę życia?” …a może nawet cichsze: „Czy ja w ogóle mam jakieś talenty, które mogłyby się przydać gdzieś indziej?” to wiedz, że to bardzo częste.
Wielu moich klientów czuje, że zawodowo „zardzewieli” — jakby świat poszedł do przodu, a oni zostali w miejscu. Zastanawiają się, czy mają jeszcze coś wartościowego do zaoferowania.
A tymczasem: Twój największy potencjał nie kryje się w tym, czego jeszcze nie umiesz, ale w tym, co przez lata już robiłeś dobrze — tylko nigdy nie nazwałeś tego wprost. Oto jak to zrobić:
Trzeba zacząć od zrozumienia tego, że według badań to Twoja osobowość liczy się bardziej dla pracodawców niż umiejętności techniczne. Później trzeba zrozumieć, jakie to umiejętności i „znaleźć je u siebie”.
Przejrzałem wiele źródeł, aby zrozumieć, o jakie cechy chodzi (książka „Ukryty potencjał”, raporty 80,000 Hours i OECD 2030 oraz zasady B. Franklina i J. Petersona) i stworzyłem listę 14 kluczowych umiejętności przyszłości, które są coraz bardziej poszukiwane przez pracodawców (zamieściłem ją niżej w tekście).
Większość osób, z którymi pracuję, odkrywa, że większość z tych umiejętności już posiada — tylko nigdy nie potrafiła ich jasno nazwać.
Dlatego proszę klientów, aby najpierw wypisali, które z tych 14 kompetencji uważają, że już mają.
Następnie, dla każdej z zaznaczonych cech, proszę o uzupełnienie jej konkretnym przykładem z życia, wykorzystując metodę PART (Problem – Action – Result – Takeaway).
To proste ćwiczenie często staje się nie tylko pomocą w określeniu kierunku, ale też fundamentem przyszłej zmiany zawodowej — dopiero wtedy zaczynasz widzieć czarno na białym, co już masz w swoim arsenale kompetencji miękkich, które dziś są poszukiwane niemal przez wszystkich pracodawców.
Dzięki temu, że masz konkretne dowody na takie umiejętności, jak np. efektywne uczenie się, łatwiej sprzedać się pracodawcom, nawet jeśli nie masz dużego doświadczenia w nowej branży.
Pokazujesz wówczas, że potrafisz szybko się uczyć, a dodatkowo dysponujesz innymi cennymi zasobami (popartymi konkretnymi sytuacjami z życia = dowodami), np. samodyscypliną, proaktywnością czy umiejętnością zarządzania konfliktami — kompetencjami wysoko cenionymi na praktycznie wszystkich stanowiskach.
Lista 14 kluczowych kompetencji:
A. Postawa i charakter
- Proaktywność / przejmowanie odpowiedzialności – dostrzeganie problemów i inicjowanie działań bez czekania na polecenia.
- Samodyscyplina – dotrzymywanie zobowiązań i kończenie zadań nawet wtedy, gdy motywacja spada.
- Determinacja – odporność na porażki i wytrwałość w dążeniu do celów.
- Poczucie celu i ciekawość – wewnętrzna motywacja do odkrywania i tworzenia nowych rozwiązań.
- Etyka i reputacja – działanie w zgodzie z wartościami, wiarygodność, szacunek dla innych.
B. Umiejętności poznawcze i adaptacyjne
- Myślenie krytyczne i rozwiązywanie złożonych problemów – analizowanie danych, łączenie faktów, przewidywanie skutków decyzji.
- Tworzenie nowej wartości – kreatywność, innowacyjność i zdolność adaptacji do nowych informacji i technologii.
- Uczenie się – gotowość do ciągłego rozwoju, eliminowania błędów i doskonalenia efektów pracy.
- Samorefleksja – umiejętność obserwowania siebie i wprowadzania korekt „w trakcie gry”.
C. Umiejętności społeczne i przywódcze
- Budowanie relacji i zaufania.
- Wyrażanie potrzeb bez wywoływania konfliktów – komunikacja oparta na empatii i szacunku.
- Aktywne słuchanie – prawdziwa ciekawość drugiego człowieka i dopytywanie, by naprawdę zrozumieć.
- Perswazja / klarowne wyrażanie myśli – sztuka logicznego i przekonującego komunikowania idei.
- Percepcja społeczna – umiejętność „czytania” emocji, intencji i dynamiki grupy.
- Zarządzanie sobą i innymi – planowanie, organizacja i koordynacja działań.
Oto przykład historii jednego z moich klientów
Dotyczy on cechy Uczenie się, i jest opisana z wykorzystaniem metody PART (Problem – Action – Result – Takeaway):
A oto jak można by to przedstawić w skróconej wersji na rozmowie kwalifikacyjnej:
„Podczas 6-dniowego, zdalnego szkolenia na doradcę klienta musiałem szybko opanować dużą ilość szczegółowej wiedzy produktowej i proceduralnej. Zamiast polegać tylko na szkoleniu, przyjąłem systematyczną metodę: codziennie robiłem 30-minutowe powtórki, aktywnie dopytywałem prowadzącego, a także poszerzałem wiedzę o materiały zewnętrzne (książki, YouTube). Z własnej inicjatywy szukałem rad u najlepiej radzącego sobie kolegi. Rezultaty mój wynik w quizie był jednym z najlepszych, co pozwoliło mi zostać zwolnionym z egzaminu teoretycznego (byłem jedną z 3 osób) i szybko rozpocząć pracę. Wniosek: Kluczem do opanowania nowych zagadnień w krótkim czasie jest zaplanowana, systematyczna i proaktywna praca, wsparta uczeniem się od najlepszych.”
Wróć do swojej historii zawodowej i wypisz sytuacje, w które mogą potwierdzać to, że posiadasz kompetencje pożądane przez pracodawców. Mogą to być momenty, w których:
- osiągnąłeś konkretny rezultat,
- ktoś Ci zaufał w ważnym zadaniu,
- albo po prostu miałeś poczucie: „To mi wychodzi.”
Pamiętaj: Twój wiek to Twój kapitał. Czas spojrzeć na siebie w zupełnie inny sposób.
— Jakub
Otrzymuj Cotygodniowy Newsletter
Szanuję prywatność. Wypisz się w dowolnym momencie.